| Hoe wij werken |
|
Elke leerling die bij ons komt heeft een andere reden waarom het op school niet gelukt is. Daarom werkt elke leerling aan zijn eigen leerdoelen. Die leerdoelen maken we samen met de leerling, de ouders en de school van de leerling. Daarna gaat de leerling bij Accent Onderwijsopvang aan die leerdoelen werken. Het team van Accent helpt daar bij. Om dit zo goed mogelijk te kunnen doen werken docenten samen met hulpverleners. Elke leerling heeft zijn eigen docent-mentor en hulpverlener. De mentor geeft les en regelt alles rondom de schoolgang van de leerling. De hulpverlener geeft trainingen (bijvoorbeeld sociale vaardigheden of rots & water) en geeft hem/haar tips hoe je handiger met lastige situaties om kan gaan. Op Accent Onderwijsopvang heeft elke klas een eigen lesrooster. De internaliserende klassen hebben vooral studielessen, maar ook creatieve lessen, sport en drama lessen. In de studie lessen werkt de leerling op het eigen niveau uit de boeken van zijn school. In sommige gevallen heeft de leerling een ander niveau nodig en proberen we daar voor te zorgen. Ook is er bij Accent een klas die zich voorbereidt op doorstromen naar het MBO. Pro leerlingen krijgen vooral praktijkvakken, zoals bijvoorbeeld koken, schilderen en facilitaire dienstverlening. Maar ook creatieve lessen, sport en drama lessen. Het lesprogramma is voor alle leerlingen zo opgezet dat het zoveel mogelijk aansluit bij het lesprogramma van de school van herkomst. Als de leerling er weer aan toe is om terug (of verder) te gaan naar school geven we een advies welke school het beste bij deze leerling past. Samen met ouders en school gaan we dan de terugkeer of inschrijving op een nieuwe school afspreken. Wanneer een leerling bij ons start, krijgt hij een Schoolloopbaancoach. Deze helpt de leerling om een goede start te maken op school na de plaatsing bij Accent Onderwijsopvang. Ook kan hij/zij de eerste tijd helpen om datgene wat op Accent geleerd is, ook op de eigen school te gaan gebruiken. Daarnaast kunnen de docenten hulp vragen aan de Schoolloopbaancoach. Deze vertelt dan wat de leerling bij ons geleerd heeft en wat hij/zij nog moeilijk vindt. De schoolloopbaancoach kan ook vertellen hoe de docenten het beste met deze leerling om kunnen gaan. |
